Der Titel behandelt u.a.: Grundfragen der Pädagogik und Psychologie Wahrnehmung und Denken Lernen und Gedächtnis Psychische Kräfte Grundlagen der Erziehung Lernen im Erziehungsprozess: die Konditionierungstheorien Lernen im Erziehungsprozess: sozial-kognitive Theorie Erziehung aus der Sicht der Psychoanalyse Abgerundet werden die Inhalte durch Materialen sowie Aufgaben und Anregungen, die sehr gut im Unterricht eingesetzt werden können. Ein Lehrerhandbuch ist separat erhältlich (Bestell-Nr. 05128, 1. Auflage).
ISBN: 978-3-8237-5025-3
