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P.O.P.T. Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie

P-O-P-T- Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie

20,00 €

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Artikelnummer: 9783824811823 Kategorie: Pflege
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Beschreibung

Entdecken Sie mit P-O-P-T – Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie einen revolutionären Ansatz zur Behandlung von phonologischen Störungen bei Kindern und Erwachsenen. Dieses Buch ist mehr als nur eine Sammlung von Übungen; es ist ein Wegweiser zu einer tieferen Verständigung der sprachlichen Prozesse und bietet Ihnen innovative Strategien, um Ihren Patienten zu einer klareren und selbstbewussteren Kommunikation zu verhelfen. Lassen Sie sich inspirieren und erweitern Sie Ihr therapeutisches Repertoire mit diesem unverzichtbaren Werk!

Inhalt

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  • Warum P-O-P-T? Ein Überblick
  • Die Vorteile von P-O-P-T in der Therapie
    • Für wen ist dieses Buch geeignet?
  • Inhalte und Struktur des Buches
    • Ein Blick ins Detail: Auszüge aus dem Buch
  • Investieren Sie in Ihre Expertise!
  • FAQ – Häufig gestellte Fragen
    • Was genau ist der Unterschied zwischen P-O-P-T und traditioneller Phonologie-Therapie?
    • Welche diagnostischen Verfahren werden in P-O-P-T eingesetzt?
    • Ist P-O-P-T auch für Erwachsene geeignet?
    • Wie lange dauert eine P-O-P-T-Therapie in der Regel?
    • Benötige ich spezielle Vorkenntnisse, um P-O-P-T anzuwenden?
    • Wo finde ich weiteres Material zur P-O-P-T?

Warum P-O-P-T? Ein Überblick

P-O-P-T steht für einen psycholinguistisch orientierten Ansatz in der Phonologie-Therapie. Was bedeutet das konkret? Anstatt sich nur auf die korrekte Artikulation von Lauten zu konzentrieren, rückt P-O-P-T die zugrundeliegenden kognitiven Prozesse in den Fokus. Es geht darum, wie Wörter im mentalen Lexikon repräsentiert sind, wie sie abgerufen und geplant werden, und wie diese Prozesse bei phonologischen Störungen beeinträchtigt sein können.

Dieses Buch bietet Ihnen einen umfassenden Einblick in die theoretischen Grundlagen von P-O-P-T und zeigt Ihnen gleichzeitig, wie Sie diesen Ansatz in Ihrer täglichen Praxis effektiv umsetzen können. Es ist sowohl für erfahrene Therapeuten als auch für Berufseinsteiger geeignet und bietet eine Fülle von praktischen Tipps, Übungen und Materialien, die Sie sofort anwenden können.

Die Vorteile von P-O-P-T in der Therapie

Im Vergleich zu traditionellen phonologischen Therapieansätzen bietet P-O-P-T eine Reihe von entscheidenden Vorteilen, die zu nachhaltigeren und effektiveren Therapieergebnissen führen können:

  • Ganzheitlicher Ansatz: P-O-P-T betrachtet die phonologische Störung nicht isoliert, sondern im Kontext der gesamten sprachlichen und kognitiven Entwicklung des Patienten.
  • Individuelle Therapieplanung: Durch die psycholinguistische Diagnostik können Sie die spezifischen Stärken und Schwächen Ihres Patienten identifizieren und die Therapie genau auf seine Bedürfnisse zuschneiden.
  • Nachhaltige Erfolge: P-O-P-T zielt darauf ab, die zugrundeliegenden phonologischen Prozesse zu verbessern, was zu langfristigen und generalisierten Therapieerfolgen führt.
  • Motivierende Therapie: Die Übungen sind oft spielerisch und abwechslungsreich gestaltet, was die Motivation der Patienten erhöht und die aktive Teilnahme fördert.
  • Evidenzbasierte Praxis: P-O-P-T basiert auf aktuellen Forschungsergebnissen der Psycholinguistik und Phonologie und wird kontinuierlich weiterentwickelt.

Für wen ist dieses Buch geeignet?

P-O-P-T – Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie richtet sich an:

  • Logopäden und Sprachtherapeuten
  • Klinische Linguisten
  • Sonderpädagogen
  • Studierende der Logopädie, Sprachtherapie und Linguistik
  • Alle, die sich für die Behandlung von phonologischen Störungen interessieren

Inhalte und Struktur des Buches

Das Buch ist klar strukturiert und bietet Ihnen einen umfassenden Überblick über alle relevanten Aspekte von P-O-P-T.

  1. Grundlagen der Psycholinguistik und Phonologie: Eine Einführung in die theoretischen Konzepte, die dem P-O-P-T-Ansatz zugrunde liegen.
  2. Diagnostik phonologischer Störungen: Detaillierte Informationen zur Durchführung psycholinguistischer Diagnostik, einschließlich verschiedener Testverfahren und Analysemethoden.
  3. Therapieplanung mit P-O-P-T: Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur Entwicklung individueller Therapiepläne, basierend auf den Ergebnissen der Diagnostik.
  4. Praktische Übungen und Materialien: Eine umfangreiche Sammlung von Übungen und Materialien, die Sie direkt in Ihrer Therapie einsetzen können.
  5. Fallbeispiele: Anschauliche Fallbeispiele, die Ihnen zeigen, wie P-O-P-T in der Praxis angewendet werden kann.
  6. Weiterführende Informationen: Eine Liste mit weiterführender Literatur und Ressourcen, die Ihnen helfen, Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten im Bereich P-O-P-T zu vertiefen.

Ein Blick ins Detail: Auszüge aus dem Buch

Um Ihnen einen besseren Eindruck von dem Buch zu vermitteln, hier einige Auszüge aus den verschiedenen Kapiteln:

Kapitel 2: Diagnostik

„Die psycholinguistische Diagnostik zielt darauf ab, die spezifischen Defizite in den phonologischen Prozessen des Patienten zu identifizieren. Dies kann beispielsweise die Schwierigkeit sein, Wörter korrekt abzurufen, phonologische Regeln anzuwenden oder phonologische Repräsentationen zu speichern. Durch die Analyse der Fehler, die der Patient macht, können wir Rückschlüsse auf die zugrundeliegenden Probleme ziehen und die Therapie entsprechend anpassen.“

Kapitel 4: Übungen

Das Buch enthält eine Vielzahl von Übungen, die darauf abzielen, die verschiedenen phonologischen Prozesse zu verbessern. Hier ein kleines Beispiel:

Übung Ziel Beschreibung
Minimalpaar-Therapie Differenzierung von Lauten Der Patient lernt, Wörter zu unterscheiden, die sich nur in einem Laut unterscheiden (z.B. „Tor“ und „Kur“).
Maximalpaar-Therapie Verbesserung des phonologischen Kontrasts Der Patient lernt, Wörter zu unterscheiden, die sich in mehreren Lauten unterscheiden (z.B. „Haus“ und „Maus“).
Reimübungen Bewusstmachung von Lautstrukturen Der Patient lernt, Wörter zu finden, die sich reimen (z.B. „Katze“ und „Matratze“).

Kapitel 5: Fallbeispiel

„Lena, ein 5-jähriges Mädchen, wies eine deutliche phonologische Störung auf. Sie ersetzte häufig Laute durch andere (z.B. /k/ durch /t/) und ließ Endkonsonanten aus. Nach einer umfassenden psycholinguistischen Diagnostik wurde ein individueller Therapieplan entwickelt, der auf die spezifischen Defizite von Lena zugeschnitten war. Durch die Anwendung von P-O-P-T konnte Lena innerhalb von sechs Monaten deutliche Fortschritte erzielen und ihre Aussprache deutlich verbessern.“

Investieren Sie in Ihre Expertise!

Mit P-O-P-T – Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie erwerben Sie nicht nur ein Buch, sondern ein umfassendes Werkzeug, das Ihnen helfen wird, Ihren Patienten mit phonologischen Störungen noch besser zu helfen. Erweitern Sie Ihr Wissen, verbessern Sie Ihre Fähigkeiten und erleben Sie, wie P-O-P-T die Therapieergebnisse Ihrer Patienten positiv beeinflusst. Bestellen Sie noch heute und beginnen Sie Ihre Reise zu einer effektiveren und erfüllenderen Therapiepraxis!

FAQ – Häufig gestellte Fragen

Was genau ist der Unterschied zwischen P-O-P-T und traditioneller Phonologie-Therapie?

Traditionelle Phonologie-Therapie konzentriert sich oft auf die korrekte Artikulation von Lauten und die Beseitigung von phonologischen Prozessen. P-O-P-T geht einen Schritt weiter und betrachtet die zugrundeliegenden kognitiven Prozesse, die für die Sprachproduktion notwendig sind. Es werden also nicht nur Symptome behandelt, sondern auch die Ursachen der Störung angegangen.

Welche diagnostischen Verfahren werden in P-O-P-T eingesetzt?

P-O-P-T verwendet eine Vielzahl von diagnostischen Verfahren, darunter:

  • Artikulations-Tests: Zur Erfassung der Aussprache einzelner Laute.
  • Phonologische Analysen: Zur Identifizierung von phonologischen Prozessen, die im Sprachgebrauch des Patienten auftreten.
  • Lexikalische Entscheidungsaufgaben: Zur Messung der Geschwindigkeit und Genauigkeit beim Abrufen von Wörtern aus dem mentalen Lexikon.
  • Wortfindungsaufgaben: Zur Untersuchung der Fähigkeit, Wörter abzurufen und zu benennen.

Ist P-O-P-T auch für Erwachsene geeignet?

Ja, P-O-P-T kann sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen mit phonologischen Störungen eingesetzt werden. Die Therapie wird jedoch an die spezifischen Bedürfnisse und Fähigkeiten des jeweiligen Patienten angepasst.

Wie lange dauert eine P-O-P-T-Therapie in der Regel?

Die Dauer der Therapie hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie z.B. der Schwere der Störung, dem Alter des Patienten und der individuellen Reaktion auf die Therapie. In der Regel dauert eine P-O-P-T-Therapie mehrere Monate.

Benötige ich spezielle Vorkenntnisse, um P-O-P-T anzuwenden?

Grundkenntnisse in Phonetik, Phonologie und Psycholinguistik sind von Vorteil, aber nicht unbedingt erforderlich. Das Buch bietet eine umfassende Einführung in die theoretischen Grundlagen von P-O-P-T und erklärt alle relevanten Konzepte auf verständliche Weise. Außerdem sind im Buch viele Fallbeispiele, die helfen, die Theorie in die Praxis umzusetzen.

Wo finde ich weiteres Material zur P-O-P-T?

Das Buch enthält eine Liste mit weiterführender Literatur und Ressourcen, die Ihnen helfen, Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten im Bereich P-O-P-T zu vertiefen. Außerdem gibt es Online-Foren und Netzwerke, in denen Sie sich mit anderen Therapeuten austauschen und von deren Erfahrungen profitieren können.

Bewertungen: 4.9 / 5. 528

Zusätzliche Informationen
Verlag

Schulz-Kirchner

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