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Mimi

Mimi, die Lesemaus – Fibel für den Erstleseunterricht – Ausgabe F (Bayern, Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und Hessen)

14,19 €

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Artikelnummer: 9783637016996 Kategorie: Deutsch
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Beschreibung

Tauche ein in die zauberhafte Welt des Lesens mit „Mimi, die Lesemaus“ – der liebevoll gestalteten Fibel, die den Erstleseunterricht in Bayern, Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und Hessen zu einem unvergesslichen Erlebnis macht! Diese Ausgabe F ist speziell auf die Lehrpläne dieser Bundesländer zugeschnitten und begleitet Kinder auf ihrem spannenden Weg, die Welt der Buchstaben zu entdecken.

Mit „Mimi, die Lesemaus“ wird das Lesenlernen zu einem spielerischen Abenteuer, bei dem die Freude am Entdecken und Verstehen im Vordergrund steht. Die Fibel ist mehr als nur ein Lehrbuch; sie ist ein Freund, der die Kinder ermutigt, ihre eigenen Fähigkeiten zu entfalten und ihre Fantasie zu beflügeln.

Inhalt

Toggle
  • Warum „Mimi, die Lesemaus“ die perfekte Wahl für den Erstleseunterricht ist
    • Die Vorteile von „Mimi, die Lesemaus“ auf einen Blick:
  • Der Inhalt der Fibel: Eine Reise durch die Welt der Buchstaben
    • Beispielhafte Kapitelinhalte:
  • „Mimi, die Lesemaus“ im Unterricht: Tipps und Anregungen für Lehrer
    • Zusätzliche Materialien und Ressourcen für den Unterricht:
  • Für Eltern: So unterstützen Sie Ihr Kind beim Lesenlernen mit „Mimi, die Lesemaus“
    • Tipps für ein entspanntes und erfolgreiches Lesetraining zu Hause:
  • FAQ – Häufig gestellte Fragen zu „Mimi, die Lesemaus“
    • Für welche Bundesländer ist diese Ausgabe der Fibel geeignet?
    • Ab welchem Alter ist die Fibel geeignet?
    • Gibt es zusätzliches Material zur Fibel?
    • Wie unterstützt „Mimi, die Lesemaus“ Kinder mit Lernschwierigkeiten?
    • Ist die Fibel auch für den Einsatz zu Hause geeignet?
    • Wo kann ich die zusätzlichen Materialien erwerben?
    • Wie ist die Fibel aufgebaut?

Warum „Mimi, die Lesemaus“ die perfekte Wahl für den Erstleseunterricht ist

„Mimi, die Lesemaus“ ist sorgfältig konzipiert, um Kinder optimal beim Lesenlernen zu unterstützen. Die Fibel bietet eine strukturierte und altersgerechte Einführung in die Welt der Buchstaben und Wörter. Aber was macht „Mimi, die Lesemaus“ wirklich einzigartig?

Ganzheitlicher Ansatz: Die Fibel berücksichtigt alle wichtigen Aspekte des Leselernprozesses, von der Lautschulung bis zum Textverständnis. Sie fördert nicht nur das Erkennen von Buchstaben und Wörtern, sondern auch das Verstehen von Zusammenhängen und das Entwickeln von Lesefreude.

Kindgerechte Gestaltung: Mit ihren farbenfrohen Illustrationen und liebevollen Geschichten spricht „Mimi, die Lesemaus“ die Kinder direkt an und weckt ihre Neugier. Die Charaktere sind sympathisch und die Themen sind altersgerecht und lebensnah.

Differenzierung und Individualisierung: Die Fibel bietet vielfältige Übungen und Aufgaben, die auf unterschiedliche Lernbedürfnisse zugeschnitten sind. So können Lehrerinnen und Lehrer den Unterricht optimal an die individuellen Fähigkeiten der Kinder anpassen.

Lehrplankonform: Diese Ausgabe F ist speziell auf die Lehrpläne der Bundesländer Bayern, Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und Hessen abgestimmt. Sie deckt alle relevanten Inhalte ab und bereitet die Kinder optimal auf die weiterführende Schule vor.

Die Vorteile von „Mimi, die Lesemaus“ auf einen Blick:

  • Strukturierter Aufbau: Klare Lernziele und eine systematische Einführung in die Buchstaben und Laute.
  • Vielfältige Übungen: Abwechslungsreiche Aufgaben zur Festigung des Gelernten und zur Förderung der Lesekompetenz.
  • Motivierende Geschichten: Spannende und unterhaltsame Geschichten, die die Lesefreude wecken.
  • Differenzierungsangebote: Aufgaben in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden zur individuellen Förderung.
  • Integrierte Lautschulung: Systematische Einführung in die Phonetik und das Erkennen von Lauten.
  • Lehrplankonformität: Abgestimmt auf die Lehrpläne der Bundesländer Bayern, Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und Hessen.
  • Unterstützung für Lehrer: Umfangreiches Begleitmaterial für Lehrerinnen und Lehrer, einschließlich Kopiervorlagen und didaktischer Hinweise.

Der Inhalt der Fibel: Eine Reise durch die Welt der Buchstaben

Die Fibel „Mimi, die Lesemaus“ ist in verschiedene Kapitel unterteilt, die jeweils einem bestimmten Thema gewidmet sind. Jedes Kapitel beginnt mit einer Einführung, in der die Kinder mit den neuen Buchstaben und Lauten vertraut gemacht werden. Anschließend folgen vielfältige Übungen, die das Gelernte festigen und vertiefen.

Die Buchstaben lernen: Die Fibel führt die Kinder Schritt für Schritt in die Welt der Buchstaben ein. Dabei werden die Buchstaben nicht nur isoliert betrachtet, sondern auch in Wörtern und Sätzen verwendet. So lernen die Kinder von Anfang an, die Buchstaben in ihrem Kontext zu erkennen und zu verstehen.

Laute erkennen und unterscheiden: Ein wichtiger Bestandteil der Fibel ist die Lautschulung. Die Kinder lernen, die verschiedenen Laute zu erkennen und zu unterscheiden. Dies ist eine wichtige Grundlage für das Lesen und Schreiben.

Wörter lesen und verstehen: Die Fibel enthält zahlreiche Wörter und Sätze, die die Kinder lesen und verstehen lernen. Dabei werden die Wörter und Sätze nicht nur vorgelesen, sondern auch erklärt und in einen Kontext gestellt. So lernen die Kinder, die Bedeutung der Wörter und Sätze zu erfassen.

Geschichten lesen und verstehen: Die Fibel enthält auch eine Reihe von Geschichten, die die Kinder lesen und verstehen lernen. Die Geschichten sind spannend und unterhaltsam und vermitteln den Kindern wichtige Werte und Botschaften.

Beispielhafte Kapitelinhalte:

Kapitel Thema Inhalte
Kapitel 1 Die ersten Buchstaben Einführung der Vokale a, e, i, o, u; einfache Wörter und Sätze
Kapitel 2 Konsonanten kennenlernen Einführung der Konsonanten m, l, n, s; Silbenbildung und erste kurze Geschichten
Kapitel 3 Wortschatz erweitern Themenbezogener Wortschatz (z.B. Familie, Tiere, Schule); Übungen zum Textverständnis
Kapitel 4 Grammatik entdecken Einführung einfacher grammatischer Regeln (z.B. Artikel, Plural); kreatives Schreiben

„Mimi, die Lesemaus“ im Unterricht: Tipps und Anregungen für Lehrer

Die Fibel „Mimi, die Lesemaus“ ist ein wertvolles Werkzeug für den Erstleseunterricht. Um das Potenzial der Fibel voll auszuschöpfen, gibt es einige Tipps und Anregungen, die Lehrerinnen und Lehrer berücksichtigen können:

Differenzierung: Bieten Sie den Kindern Aufgaben in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden an. So können Sie sicherstellen, dass alle Kinder optimal gefördert werden.

Individualisierung: Berücksichtigen Sie die individuellen Lernbedürfnisse der Kinder. Geben Sie ihnen Zeit, um die Aufgaben zu bearbeiten, und unterstützen Sie sie bei Schwierigkeiten.

Motivation: Schaffen Sie eine positive Lernatmosphäre, in der die Kinder sich wohlfühlen und gerne lernen. Loben Sie die Kinder für ihre Fortschritte und ermutigen Sie sie, weiterzumachen.

Abwechslung: Gestalten Sie den Unterricht abwechslungsreich und spannend. Verwenden Sie unterschiedliche Methoden und Materialien, um die Kinder zu motivieren.

Integration: Integrieren Sie die Fibel in den Gesamtunterricht. Nutzen Sie die Themen und Geschichten der Fibel, um andere Fächer zu bereichern.

Zusätzliche Materialien und Ressourcen für den Unterricht:

  • Arbeitshefte: Ergänzende Übungen und Aufgaben zur Vertiefung des Gelernten.
  • Kopiervorlagen: Vorlagen für zusätzliche Übungen und Spiele.
  • Lehrerhandbuch: Didaktische Hinweise und Anregungen für den Unterricht.
  • Online-Materialien: Interaktive Übungen und Spiele zur Ergänzung des Unterrichts.

Für Eltern: So unterstützen Sie Ihr Kind beim Lesenlernen mit „Mimi, die Lesemaus“

Auch Eltern können einen wichtigen Beitrag zum Leselernprozess ihres Kindes leisten. Mit „Mimi, die Lesemaus“ haben Sie ein wertvolles Werkzeug an der Hand, um Ihr Kind zu unterstützen und zu fördern.

Vorlesen: Lesen Sie Ihrem Kind regelmäßig vor. Dies fördert die Lesefreude und das Textverständnis.

Gemeinsames Lesen: Lesen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind. Wechseln Sie sich beim Lesen ab und sprechen Sie über den Inhalt der Geschichte.

Üben: Üben Sie regelmäßig mit Ihrem Kind. Gehen Sie die Aufgaben in der Fibel durch und helfen Sie Ihrem Kind bei Schwierigkeiten.

Loben: Loben Sie Ihr Kind für seine Fortschritte und ermutigen Sie es, weiterzumachen. Zeigen Sie Ihrem Kind, dass Sie stolz auf es sind.

Spielen: Spielen Sie mit Ihrem Kind Spiele, die das Lesen und Schreiben fördern. Es gibt viele tolle Spiele, die das Lesenlernen zu einem spielerischen Erlebnis machen.

Tipps für ein entspanntes und erfolgreiches Lesetraining zu Hause:

  • Schaffen Sie eine ruhige Lernumgebung: Sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind ungestört lernen kann.
  • Nehmen Sie sich Zeit: Planen Sie feste Zeiten für das Lesetraining ein.
  • Seien Sie geduldig: Jedes Kind lernt in seinem eigenen Tempo.
  • Haben Sie Spaß: Machen Sie das Lesetraining zu einem positiven Erlebnis.

FAQ – Häufig gestellte Fragen zu „Mimi, die Lesemaus“

Für welche Bundesländer ist diese Ausgabe der Fibel geeignet?

Die hier angebotene Ausgabe F von „Mimi, die Lesemaus“ ist speziell für den Einsatz in den Bundesländern Bayern, Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und Hessen konzipiert und berücksichtigt die jeweiligen Lehrpläne für den Erstleseunterricht.

Ab welchem Alter ist die Fibel geeignet?

„Mimi, die Lesemaus“ ist in erster Linie für Kinder im Grundschulalter, genauer gesagt für den Erstleseunterricht in der 1. Klasse, geeignet. Die Inhalte sind altersgerecht aufbereitet und unterstützen den spielerischen Einstieg in die Welt der Buchstaben und Wörter.

Gibt es zusätzliches Material zur Fibel?

Ja, zu „Mimi, die Lesemaus“ gibt es ein umfangreiches Angebot an Zusatzmaterialien, darunter Arbeitshefte, Kopiervorlagen, ein detailliertes Lehrerhandbuch mit didaktischen Hinweisen und Online-Materialien mit interaktiven Übungen und Spielen. Diese Materialien ergänzen die Fibel ideal und unterstützen sowohl Lehrer als auch Eltern bei der Förderung der Lesekompetenz.

Wie unterstützt „Mimi, die Lesemaus“ Kinder mit Lernschwierigkeiten?

„Mimi, die Lesemaus“ bietet durch ihren strukturierten Aufbau und die vielfältigen Übungen eine gute Grundlage für alle Kinder, auch solche mit Lernschwierigkeiten. Die Fibel beinhaltet Differenzierungsangebote, die es ermöglichen, den Lernstoff individuell anzupassen. Zudem sind die Geschichten und Übungen so gestaltet, dass sie die Kinder motivieren und ihnen Erfolgserlebnisse ermöglichen.

Ist die Fibel auch für den Einsatz zu Hause geeignet?

Absolut! „Mimi, die Lesemaus“ eignet sich hervorragend für den Einsatz zu Hause. Eltern können die Fibel nutzen, um ihre Kinder beim Lesenlernen zu unterstützen und zu fördern. Die klaren Anleitungen und die kindgerechte Gestaltung machen das gemeinsame Lernen zu einem positiven Erlebnis.

Wo kann ich die zusätzlichen Materialien erwerben?

Die zusätzlichen Materialien zu „Mimi, die Lesemaus“ sind in der Regel im gut sortierten Buchhandel, in Online-Shops und direkt beim Verlag erhältlich. Fragen Sie in Ihrer Buchhandlung nach oder suchen Sie online nach den entsprechenden Artikeln.

Wie ist die Fibel aufgebaut?

„Mimi, die Lesemaus“ ist systematisch aufgebaut und führt die Kinder Schritt für Schritt in die Welt der Buchstaben und Laute ein. Die Fibel beginnt mit den Grundlagen, wie der Einführung der Vokale, und steigert sich allmählich zu komplexeren Inhalten, wie dem Lesen von Wörtern, Sätzen und Geschichten. Jedes Kapitel ist klar strukturiert und enthält vielfältige Übungen zur Festigung des Gelernten.

Bewertungen: 4.7 / 5. 453

Zusätzliche Informationen
Verlag

Oldenbourg Schulbuchverlag

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