Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Psychologie – Medienpsychologie, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit der aktuellen Diskussion über die Rolle und Bedeutung medialer Einflüsse sowie ihren Nutzen. Es wird erläutert, welchen Einfluss die Medien auf die emotionale und soziale Kompetenz der Kinder und Jugendlichen im Alter zwischen drei und 17 Jahren haben. Zunächst soll die Frage beantwortet werden, was genau Medien und emotionale und soziale Kompetenzen sind, welche Bedeutung sie haben und auf welchen entwicklungspsychologischen Konzepten oder Theorien sie basieren. Im weiteren Verlauf wird, anhand von empirischen Studien dargelegt, warum und in welchem Umfang Medien von den Heranwachsenden genutzt werden und ob und wenn ja, welchen Einfluss sie auf die emotionalen und sozialen Kompetenzen haben. Darüber hinaus soll, in diesem Zusammenhang, die Rolle der Sozialen Arbeit, als Handlungswissenschaft, erläutert werden.
ISBN: 978-3-346-30228-1
