Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und Förderschulen, Fach: Mathematik, Klasse 1 und 2 +++ Handlungsorientierung ist das A und O im Mathematikunterricht, besonders in den ersten beiden Schuljahren. Denn tragfähige Vorstellungen von Zahlen, Rechenoperationen und Sachsituationen gewinnen zukünftige Zahlenjongleure nur über handelnde Entdeckungen – beim Sortieren, Bauen oder Durchspielen. Die über 200 Unterrichtsideen und Materialien in diesem Buch zeigen Ihnen, wie Sie die Kinder in allen Bereichen mathematische Grunderfahrungen sammeln lassen: Zählen, Stellenwerte und Rechnen, Schätzen und Ordnen, Muster und Formen, Zeit und Entfernungen, Daten erheben. Sie wechseln spielerisch zwischen enaktiven, ikonischen und symbolischen Darstellungsformen. Detailliert aufgeführte Lernziele und -bereiche unterstützen Sie bei der Arbeit nach den Bildungsstandards. Mit leicht verfügbaren Materialien erkunden die Kinder so spielerisch den Zahlenraum, die Grundrechenarten und mathematische Alltagssituationen. Auch für den jahrgangsübergreifenden Unterricht.
ISBN: 978-3-8346-0429-3
