Das zeichnet HORIZONTE aus: Essayartige Gesamtdarstellungen stellen die einzelnen Themen zusammenhängend dar. Dies entspricht dem problemorientierten Aufbau des Lehrplans. Schülerinnen und Schüler verfügen über eine übersichtliche und solide Arbeits- und Lerngrundlage und erhalten Zugang zu wissenschaftlichen Sachbuchdarstellungen. Die Texte verfassen Fachwissenschaftler in enger Zusammenarbeit mit Gymnasiallehrern. Damit ist garantiert, dass Horizonte auf dem aktuellen Stand der Forschung ist. Die Auftaktseiten führen an das jeweilige Thema heran und ermöglichen die Entwicklung von leitenden Fragestellungen. Ein zusammenhängender Arbeitsteil mit vielfältigen – oft neuen, bisher unveröffentlichten – Materialien und anregenden Arbeitsaufträgen lädt zur selbstständigen Auseinandersetzung mit dem Thema ein. Die bewährten Methodenseiten fördern die fachspezifische Methodenkompetenz. Ein ansprechendes übersichtliches Layout mit klarer Gliederung, gezielt platzierten Illustrationen und informativen Marginalien erleichtert das Arbeiten und Lernen. Zusammenfassungen, Zeittafeln, Literaturhinweise und ein ausführliches Minilexikon dienen der Wiederholung und Vertiefung. Die Handreichungen zu den Schülerbänden liefern Hinweise zu den Materalien und Anregungen zur Unterrichtsgestaltung
ISBN: 978-3-14-111032-6
