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Der-die-das - Deutsch-Lehrwerk für Grundschulkinder mit erhöhtem Sprachförderbedarf - Sprache und Lesen - 4. Schuljahr

Der-die-das – Deutsch-Lehrwerk für Grundschulkinder mit erhöhtem Sprachförderbedarf – Sprache und Lesen – 4- Schuljahr

20,25 €

Zum Partnershop

Artikelnummer: 9783060828272 Kategorie: Deutsch
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Beschreibung

Entdecke mit „Der-die-das“ ein liebevoll gestaltetes Deutsch-Lehrwerk, das speziell auf die Bedürfnisse von Grundschulkindern im 4. Schuljahr mit erhöhtem Sprachförderbedarf zugeschnitten ist. Dieses Buch ist mehr als nur ein Schulbuch – es ist ein Schlüssel zur Welt der Sprache und des Lesens, der Kinder auf spielerische und motivierende Weise unterstützt.

„Der-die-das“ ist ein sorgfältig konzipiertes Lehrwerk, das den Lernstoff des 4. Schuljahres aufgreift und ihn so aufbereitet, dass er für Kinder mit Sprachförderbedarf optimal zugänglich ist. Es geht darum, Freude am Lernen zu wecken und das Selbstvertrauen in die eigenen sprachlichen Fähigkeiten zu stärken. Denn jedes Kind verdient die Chance, seine sprachlichen Kompetenzen voll auszuschöpfen und die Welt der Bücher und Geschichten für sich zu entdecken.

Inhalt

Toggle
  • Warum „Der-die-das“ das Richtige für Ihr Kind ist
    • Individuelle Förderung im Fokus
    • Freude am Lernen wecken
    • Stärkung des Selbstvertrauens
  • Inhalte und Struktur des Lehrwerks
    • Grammatik
    • Rechtschreibung
    • Lesen
    • Schreiben
    • Sprachbetrachtung
  • Zusätzliche Materialien und Unterstützung
    • Arbeitsblätter
    • Lösungen
    • Online-Ressourcen
    • Lehrerhandreichung
  • FAQ – Häufig gestellte Fragen zu „Der-die-das“
    • Für welche Kinder ist „Der-die-das“ geeignet?
    • Welche Themen werden in „Der-die-das“ behandelt?
    • Welche Vorteile bietet „Der-die-das“ im Vergleich zu anderen Lehrwerken?
    • Wie kann ich „Der-die-das“ im Unterricht einsetzen?
    • Gibt es eine Möglichkeit, das Buch vor dem Kauf anzusehen?
    • Wo kann ich „Der-die-das“ kaufen?
    • Ist „Der-die-das“ auch für den Einsatz zu Hause geeignet?

Warum „Der-die-das“ das Richtige für Ihr Kind ist

Dieses Lehrwerk unterscheidet sich von herkömmlichen Schulbüchern durch seinen fokussierten Ansatz und die besondere Berücksichtigung der individuellen Bedürfnisse von Kindern mit Sprachförderbedarf. Es bietet eine klare Struktur, motivierende Übungen und eine liebevolle Gestaltung, die das Lernen zum Vergnügen macht.

Individuelle Förderung im Fokus

„Der-die-das“ geht auf die spezifischen Herausforderungen ein, denen sich Kinder mit Sprachförderbedarf stellen. Es bietet:

  • Differenzierte Übungen: Aufgaben in verschiedenen Schwierigkeitsstufen ermöglichen es, jedes Kind individuell zu fördern und zu fordern.
  • Visuelle Unterstützung: Zahlreiche Illustrationen und Grafiken veranschaulichen den Lernstoff und erleichtern das Verständnis.
  • Wiederholende Elemente: Wichtige Inhalte werden regelmäßig wiederholt, um das Gelernte zu festigen und zu verankern.

Das Lehrwerk berücksichtigt, dass jedes Kind einzigartig ist und seinen eigenen Lernweg hat. Es bietet daher flexible Lernmethoden und unterstützt die Lehrkräfte dabei, den Unterricht optimal auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes abzustimmen.

Freude am Lernen wecken

Das Lehrwerk ist so gestaltet, dass es die Kinder motiviert und ihre Neugier weckt. Es werden Themen behandelt, die für Kinder im 4. Schuljahr relevant und interessant sind. Durch spielerische Übungen, spannende Geschichten und abwechslungsreiche Aufgaben wird das Lernen zum Erlebnis.

Ein wichtiger Aspekt ist die positive Verstärkung. Die Kinder werden für ihre Fortschritte gelobt und ermutigt, weiterzumachen. So wird ein positives Lernumfeld geschaffen, in dem sich die Kinder wohlfühlen und gerne lernen.

Stärkung des Selbstvertrauens

Ein zentrales Ziel von „Der-die-das“ ist es, das Selbstvertrauen der Kinder in ihre eigenen sprachlichen Fähigkeiten zu stärken. Indem sie Erfolgserlebnisse haben und ihre Fortschritte sehen, gewinnen sie Mut und Zuversicht. Sie lernen, dass sie in der Lage sind, ihre sprachlichen Herausforderungen zu meistern und ihre Ziele zu erreichen.

Das Lehrwerk vermittelt den Kindern, dass Fehler erlaubt sind und dass sie aus ihnen lernen können. Es fördert eine positive Einstellung zum Lernen und ermutigt die Kinder, sich aktiv am Unterricht zu beteiligen.

Inhalte und Struktur des Lehrwerks

„Der-die-das“ deckt alle wichtigen Themen des Deutschunterrichts im 4. Schuljahr ab. Die Inhalte sind klar strukturiert und übersichtlich präsentiert.

Grammatik

Der Grammatikteil des Lehrwerks behandelt die wichtigsten grammatischen Grundlagen, die für das 4. Schuljahr relevant sind. Dazu gehören:

  • Wortarten: Nomen, Verben, Adjektive, Pronomen, Artikel, Adverbien, Präpositionen, Konjunktionen, Interjektionen.
  • Satzbau: Subjekt, Prädikat, Objekt, Adverbiale Bestimmungen.
  • Zeiten: Präsens, Präteritum, Perfekt, Futur.
  • Fälle: Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ.

Die grammatischen Regeln werden anhand von Beispielen und Übungen veranschaulicht. Die Kinder lernen, die Regeln anzuwenden und ihre eigenen Sätze korrekt zu bilden.

Rechtschreibung

Der Rechtschreibteil des Lehrwerks konzentriert sich auf die wichtigsten Rechtschreibregeln, die für das 4. Schuljahr relevant sind. Dazu gehören:

  • Groß- und Kleinschreibung.
  • Doppelkonsonanten und Dehnungs-h.
  • ss oder ß.
  • Getrennt- und Zusammenschreibung.
  • Zeichensetzung.

Die Rechtschreibregeln werden anhand von Diktaten und Übungen geübt. Die Kinder lernen, die Regeln anzuwenden und ihre eigenen Texte korrekt zu schreiben.

Lesen

Der Leseteil des Lehrwerks bietet eine Vielfalt an Texten, die für Kinder im 4. Schuljahr interessant sind. Dazu gehören:

  • Geschichten.
  • Gedichte.
  • Sachtexte.
  • Märchen.

Die Kinder lernen, Texte zu verstehen, zu interpretieren und zu analysieren. Sie entwickeln ihre Lesekompetenz und ihre Freude am Lesen.

Schreiben

Der Schreibteil des Lehrwerks bietet eine Vielfalt an Schreibanlässen, die für Kinder im 4. Schuljahr relevant sind. Dazu gehören:

  • Aufsätze.
  • Berichte.
  • Briefe.
  • Erzählungen.

Die Kinder lernen, ihre eigenen Gedanken und Ideen schriftlich auszudrücken. Sie entwickeln ihre Schreibkompetenz und ihre Freude am Schreiben.

Sprachbetrachtung

Die Sprachbetrachtung fördert das Bewusstsein für Sprache und ihre vielfältigen Ausdrucksmöglichkeiten. Sie umfasst:

  • Wortfelder.
  • Redewendungen.
  • Sprachspiele.
  • Wortfamilien.

Die Kinder lernen, die Sprache bewusst einzusetzen und ihre sprachlichen Fähigkeiten zu erweitern.

Zusätzliche Materialien und Unterstützung

„Der-die-das“ bietet nicht nur ein umfassendes Lehrwerk, sondern auch eine Vielzahl an zusätzlichen Materialien und Unterstützung, die den Lernprozess noch effektiver gestalten.

Arbeitsblätter

Zusätzliche Arbeitsblätter bieten die Möglichkeit, den Lernstoff zu vertiefen und zu üben. Sie sind thematisch auf die Inhalte des Lehrwerks abgestimmt und bieten eine Vielzahl an Aufgaben in verschiedenen Schwierigkeitsstufen.

Lösungen

Die Lösungen zu den Aufgaben ermöglichen es den Kindern, ihre Ergebnisse selbstständig zu überprüfen und ihre Fehler zu korrigieren. Sie bieten auch den Eltern und Lehrkräften eine Möglichkeit, den Lernfortschritt der Kinder zu verfolgen.

Online-Ressourcen

Ergänzend zum Lehrwerk stehen eine Vielzahl an Online-Ressourcen zur Verfügung, die den Lernprozess unterstützen. Dazu gehören interaktive Übungen, Lernspiele und Videos.

Lehrerhandreichung

Für Lehrkräfte steht eine umfassende Lehrerhandreichung zur Verfügung, die wertvolle Tipps und Anregungen für die Unterrichtsgestaltung bietet. Sie enthält unter anderem didaktische Hinweise, Kopiervorlagen und Vorschläge für die Leistungsbewertung.

FAQ – Häufig gestellte Fragen zu „Der-die-das“

Für welche Kinder ist „Der-die-das“ geeignet?

„Der-die-das“ ist speziell für Grundschulkinder im 4. Schuljahr mit erhöhtem Sprachförderbedarf konzipiert. Es eignet sich für Kinder, die Schwierigkeiten mit der deutschen Sprache haben und zusätzliche Unterstützung benötigen, um den Lernstoff zu verstehen und zu verarbeiten. Es kann sowohl im Förderunterricht als auch im regulären Deutschunterricht eingesetzt werden.

Welche Themen werden in „Der-die-das“ behandelt?

„Der-die-das“ deckt alle wichtigen Themen des Deutschunterrichts im 4. Schuljahr ab, darunter Grammatik, Rechtschreibung, Lesen, Schreiben und Sprachbetrachtung. Die Inhalte sind auf die Lehrpläne abgestimmt und werden kindgerecht und motivierend präsentiert.

Welche Vorteile bietet „Der-die-das“ im Vergleich zu anderen Lehrwerken?

„Der-die-das“ zeichnet sich durch seinen fokussierten Ansatz, die besondere Berücksichtigung der individuellen Bedürfnisse von Kindern mit Sprachförderbedarf und die liebevolle Gestaltung aus. Es bietet differenzierte Übungen, visuelle Unterstützung, wiederholende Elemente und motivierende Aufgaben, die das Lernen zum Vergnügen machen. Zudem werden die Kinder positiv verstärkt und in ihrem Selbstvertrauen gestärkt.

Wie kann ich „Der-die-das“ im Unterricht einsetzen?

„Der-die-das“ kann flexibel im Unterricht eingesetzt werden. Es kann als Hauptlehrwerk oder als Ergänzung zu einem anderen Lehrwerk verwendet werden. Die Lehrerhandreichung bietet wertvolle Tipps und Anregungen für die Unterrichtsgestaltung. Die zusätzlichen Arbeitsblätter, Lösungen und Online-Ressourcen bieten weitere Möglichkeiten zur individuellen Förderung der Kinder.

Gibt es eine Möglichkeit, das Buch vor dem Kauf anzusehen?

Viele Online-Shops bieten eine Vorschau auf das Buch an, in der Sie einen Einblick in die Inhalte und die Gestaltung erhalten. Auch auf der Website des Verlags finden Sie in der Regel Informationen und Leseproben.

Wo kann ich „Der-die-das“ kaufen?

Sie können „Der-die-das“ in unserem Affiliate-Shop erwerben. Darüber hinaus ist es in vielen Buchhandlungen und Online-Shops erhältlich.

Ist „Der-die-das“ auch für den Einsatz zu Hause geeignet?

Ja, „Der-die-das“ eignet sich auch für den Einsatz zu Hause. Es kann Eltern dabei helfen, ihre Kinder bei den Hausaufgaben zu unterstützen und ihre sprachlichen Fähigkeiten zu fördern. Die Lösungen zu den Aufgaben ermöglichen es den Kindern, ihre Ergebnisse selbstständig zu überprüfen und ihre Fehler zu korrigieren.

Bewertungen: 4.7 / 5. 665

Zusätzliche Informationen
Verlag

Cornelsen Verlag

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