Veränderungen an Schulen werden effektiver etabliert, wenn sie von innen heraus gesteuert werden. Nur ein aktiver, identitätsstiftender gemeinsamer Gestaltungsprozess in den Schulen kann Veränderungen sinnvoll und nachhaltig umsetzen. Dieses zukunftsorientierte Changemanagement wird hier in diesem Handbuch professionell und mit effizienten Prozessstrategien und Methoden vorgestellt. Damit diese besonders wirksam sind, sind sie professionell und langfristig erprobt strukturiert mit einfachen Management-Methoden unterstützt nicht nur sachlich und organisatorisch organisiert, sondern verstärkt identitätsstiftend-motivierend auf das Kollegium ausgerichtet und alles verbindend: neue Denkansätze, Wertewandel und selbstverantwortliches Handeln Neu ist besonders der „Rückgriff“ auf die Verhaltensveränderungen der Menschen, der als grundlegender Ausgangpunkt für die Veränderungs- und Gestaltungsprozesse in der Schule dient. Denn die Identitätsstiftung ist die entscheidende Grundlage und deshalb die oberste Zielsetzung.
ISBN: 978-3-556-09049-7
