Texte schreiben ist vom ersten Schuljahr an ein Pflichtthema des Lehrplans – oft fehlen den Kindern jedoch die zündenden Einfälle. Das Heft zeigt Ihnen, wie Sie Ihre Kinder ideenreich und kindgerecht zum Schreiben eigener Texte anleiten: In drei behutsam steigenden Anforderungsstufen schreiben die Kinder erst kurze und dann immer längere Texte zu Bildern. Das Heft eignet sich für den Deutschunterricht und für Freiarbeitsphasen in Grund- und Förderschulen ab dem ersten Schuljahr, sobald den Kindern alle Buchstaben bekannt sind.‘
ISBN: 978-3-12-006132-8
